2008年，教育部高教司在全國本科高等學校范圍內(nèi)開展物理類、化學化工類、生物類、電子電氣信息類、機械類、土建類、材料類、環(huán)境類、地學類、植物類、動物類、臨床技能類、醫(yī)學基礎(chǔ)類、經(jīng)濟管理類、法學類、傳媒類、藝術(shù)類、綜合性工程訓練中心、文科綜合類等19個類別國家級實驗教學示范中心申報審批工作。

目前國家級實驗教學示范中心共計219個，省級示范中心1300個，國家各級財政對于示范中心的投入逐年增加。對于已獲得國家級實驗教學示范中心資格的學校，教育部高教司將撥付專項經(jīng)費，支持各示范中心開展實驗教學內(nèi)容、手法、手段及教學模式的改革與創(chuàng)新，完善運行管理機制，加快實驗教學改革，探索創(chuàng)新性實驗教學模式，凝練優(yōu)質(zhì)實驗教學資源，開展培訓、交流和合作，增強示范輻射能力。

同時，高等學校儀器設(shè)備和優(yōu)質(zhì)資源共享系統(tǒng)也已開始正常運行，目前共有33所高校參加此系統(tǒng)。建設(shè)此平臺能夠提高技術(shù)人員的技術(shù)和管理水平，最大限度的發(fā)揮資源效益，減少重復投資，提高資金效益。對于建設(shè)此平臺將有專門的項目經(jīng)費撥付到承擔項目的學校，逐步建立儀器設(shè)備和優(yōu)質(zhì)資源共享管理信息化平臺，配合資源共享系統(tǒng)的實施，做好學校儀器設(shè)備和優(yōu)質(zhì)資源共享的組織實施工作。

教育機構(gòu)等