隨著IT與教育領(lǐng)域的融合與交互成為全球教育信息化的必然趨勢，教育信息化告別數(shù)字化時代迎來以 智慧化 為引領(lǐng)的新階段。教育的信息化已不再局限于技術(shù)方面，而是越發(fā)注重人、信息、教育實踐活動及人與信息環(huán)境的關(guān)系。隨著我國教育信息化的發(fā)展，在數(shù)字校園建設(shè)的基礎(chǔ)上，未來10年智慧教育將會成為發(fā)展的主流。隨著云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，未來的教育將是技術(shù)與設(shè)備、人與教育資源的高度融合而形成的一個教育生態(tài)圈。

21世紀(jì)的競爭成為了知識的競爭，人們對于新知識的獲取變得更加迫切，在線教育成為了獲取新知識的有效途徑，在線教育將成為未來獲取知識，進(jìn)行再教育的一個有效途徑。

信息化雖早已深入運用在各行業(yè)，但國內(nèi)的教育信息化卻仍處于初級階段。我國的教育如何在全球智慧化進(jìn)程中掌控教育信息化的未來；學(xué)校如何使用到可靠的信息化解決方案和設(shè)備；智慧教育領(lǐng)域企業(yè)如何快速在教育信息化中占得商機(jī) 這些問題需要一個平臺去助推、去引領(lǐng)，便在這個契機(jī)下應(yīng)運而生。

互動教學(xué)設(shè)備：電子交互式白板、電子書包、班班通、互動式錄播系統(tǒng)、移動式智能錄播系統(tǒng)、教學(xué)錄播直播及視頻會議系統(tǒng)、大屏幕顯示及附屬設(shè)備、液晶觸控教學(xué)電視、虛擬仿真系統(tǒng)，3D打印技術(shù)及設(shè)備，翻轉(zhuǎn)課堂，液晶白板、投影設(shè)備、大屏幕觸摸一體機(jī)、平板及臺式電腦、電子化教室、多媒體課件、實物提示機(jī)、多媒體講臺、一體化切換臺、麥克風(fēng)、音響設(shè)備、三維掃描儀。

在線課堂及遠(yuǎn)程教育：在線教育、在線教育機(jī)構(gòu)及平臺、教育直播平臺、云錄播平臺、云教育、在線教育APP、在線互動平臺、在線培訓(xùn)系統(tǒng)、無紙化考試系統(tǒng)、在線支付技術(shù)服務(wù)商、多媒體耳機(jī)、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)庫、課程軟件光盤、服務(wù)器產(chǎn)品及軟件等教學(xué)相關(guān)儀器設(shè)備、計算機(jī)會議系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)電視、數(shù)據(jù)處理終端、語音識別系統(tǒng)、各類編程開發(fā)及應(yīng)用軟件。

校園管理系統(tǒng)：智慧校園、校園管控系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園錄播及視訊系統(tǒng)、實驗室及實訓(xùn)平臺、校園智能餐飲管理系統(tǒng)、三維動畫動漫教學(xué)、非編教學(xué)網(wǎng)、廣播設(shè)備。

校園基礎(chǔ)IT建設(shè)：數(shù)字圖書館設(shè)備、教學(xué)輔助支持系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)和各類終端、虛擬演播室、微機(jī)房UPS系統(tǒng)及環(huán)境控制設(shè)備、數(shù)據(jù)處理終端、信息安全技術(shù)。

應(yīng)用軟件及服務(wù)：教學(xué)模擬與測試軟件、教育云技術(shù)及應(yīng)用、云存儲服務(wù)商、大數(shù)據(jù)應(yīng)用及服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、教育相關(guān)開發(fā)軟件等。

國內(nèi)標(biāo)攤：15800元/個標(biāo)攤：15800元/9平米

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